El equipo de arquitectos de BIG siguen sorprendiéndome con su frescura y naturalidad para proponer y materializar arquitectura "diferente" y con un claro componente social y urbano.
En este caso se trata de una plaza que evolucionará según los dictámenes de la ciudad y sus usuarios... donde confluyan los intereses, actividades y se convierta en foco de atracción de actividad urbana.
enlace a la noticia
BIG Bjarke Ingels Group
jueves, 25 de agosto de 2011
lunes, 25 de julio de 2011
Bruder Klaus Kapelle (Peter Zumthor)
hoy, a través de un enlace de Facebook, he descubierto una obra que desconocía de Peter Zumthor... la capilla del hermano Klaus en Wachendorf (Alemania), junto a Mechernich y no muy lejos de Aachen o Köln
otra excelente obra conceptual de uno de mis arquitectos preferidos
os dejo una foto y el enlace a un video:
otra excelente obra conceptual de uno de mis arquitectos preferidos
os dejo una foto y el enlace a un video:
domingo, 3 de julio de 2011
Reinventarse para permanecer
... si las pocas veces que he visitado Barcelona, un paseo por las salas del museo Picasso eran cita ineludible para mí, la próxima vez aún lo será con más motivo porque se acaba de inaugurar la ampliación a cargo del arquitecto catalán Jordi Garcés... y después de más de 30 años
enlace de la noticia
enlace de la descripción de la obra
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jueves, 23 de junio de 2011
El ejercicio constructivista del proceso pedagógico de la Arquitectura
Hoy, junto con otros compañeros docentes de la UEM de Valencia, he podido volver a casa con las añoradas sensaciones de ilusión y ganas de trabajar con las que volvía después de una fructífera clase de proyectos de alguno de mis pocos "buenos" profesores...
... Andrés Perea (arquitecto y amante de la buena música) nos ha mostrado el campo infinito de posibilidades que ofrece la pedagogía en el proceso formativo del arquitecto como creador y nos ha empapado de ilusión y ganas de trabajar y experimentar con nuevas herramientas y procesos.
GRACIAS Andrés
enlace a algunos de sus textos sobre pedagogía
enlace a la web de la UEM Centro Adscrito de Valencia
... Andrés Perea (arquitecto y amante de la buena música) nos ha mostrado el campo infinito de posibilidades que ofrece la pedagogía en el proceso formativo del arquitecto como creador y nos ha empapado de ilusión y ganas de trabajar y experimentar con nuevas herramientas y procesos.
GRACIAS Andrés
enlace a algunos de sus textos sobre pedagogía
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lunes, 20 de junio de 2011
la experiencia gustó... y continúa
Ya hemos vuelto...
El proyecto de espacio público del High Line de N.Y., obra de Diller Scofidio+Renfro y James Field Operations, parece ser que ha tenido éxito y se acaba de inaugurar la 2ª de las 3 fases que lo componen.
Adjunto el enlace donde recibí tan grata noticia y la verdad es que las imágenes son preciosas y los contrastes espaciales más que inspiradores.
enlace de los amigos de "cyanmag" con la noticia
El proyecto de espacio público del High Line de N.Y., obra de Diller Scofidio+Renfro y James Field Operations, parece ser que ha tenido éxito y se acaba de inaugurar la 2ª de las 3 fases que lo componen.
Adjunto el enlace donde recibí tan grata noticia y la verdad es que las imágenes son preciosas y los contrastes espaciales más que inspiradores.
enlace de los amigos de "cyanmag" con la noticia
viernes, 20 de mayo de 2011
exposición de alumnos de la UEM Valencia en el CTAV
Ayer inauguramos en el Colegio Territorial de Arquitectos de Valencia una muestra de los trabajos más destacados de nuestros alumnos del Centro Adscrito de Valencia de la Univ. Europea de Madrid.
Enhorabuena a los alumnos y reseñar la calidad de sus trabajos.
Gracias chicos!!!!!... vosotros fuisteis los verdaderos protagonistas de la jornada de ayer.
enlace a la noticia en el blog de la UEM Valencia
Enhorabuena a los alumnos y reseñar la calidad de sus trabajos.
Gracias chicos!!!!!... vosotros fuisteis los verdaderos protagonistas de la jornada de ayer.
enlace a la noticia en el blog de la UEM Valencia
lunes, 2 de mayo de 2011
arquitectura joven para jóvenes
Interesante iniciativa arquitectónica-social la que se plantea en Extremadura a través de "LAS FACTORÍAS"... espacios que son resultado de la colaboración arquitecto-sociedad, lo que debería de ser en muchas ocasiones.
artículo en "El País"
www.selgascano.net estudio de los arquitectos
artículo en "El País"
www.selgascano.net estudio de los arquitectos
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